Personnel
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Personnel
![Frankie Condon_NCTE22ThursdayEC0241[3] copy.jpeg](https://static.wixstatic.com/media/d0bbf9_df9ad8f38c414072bc0aa1bef0dbf52b~mv2.jpeg/v1/crop/x_8,y_0,w_2392,h_2999/fill/w_316,h_396,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/Frankie%20Condon_NCTE22ThursdayEC0241%5B3%5D%20copy.jpeg)
Frankie Condon,ResponsableÉditeur
Frankie Condon est professeur agrégé au Département de langue et littérature anglaises de l'Université de Waterloo et président associé de la Conférence sur la composition et la communication des collèges (CCCC). La récente collection co-éditée de Frankie, CounterStories from the Writing Center (avec Wonderful Faison), est le lauréat du prix Outstanding Book A 2023 de l'International Writing Center Association.salle. Parmi ses autres livres figurent sa monographie, J'espère rejoindre le groupe : récit, affiliation et rhétorique antiraciste ; Performing Anti-Racist Pedagogy in Rhetoric, Writing and Communication, co-édité avec Vershawn Ashanti Young ; et The Everyday Writing Center: A Community of Practice (co-écrit avec Geller et al). Ses projets actuels comprennent de nouvelles monographies : The Road to Hell : Radical Precedents of Post-Racial Rhetoric in the 21st Century, une histoire généalogique de la métaphore du daltonisme pour la justice raciale, et Encounters with Bean : Contending with White Supremacy in the Antiracist Classroom.
Jennifer Mitchell
Co-Senior Editor
Jen Mitchell is an Associate Professor in the English Department and director of the writing center at SUNY Potsdam, a public university in northern New York. She has over 25 years' experience teaching courses in first-year composition and professional writing, including courses for incarcerated students. As a community volunteer, she has written grant proposals and standard operating procedures for local nonprofits. Jen earned a BA in sociology at Bryn Mawr College and a PhD in English at the University at Albany.
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Frankie Condon,ResponsableÉditeur
Frankie Condon est professeur agrégé au Département de langue et littérature anglaises de l'Université de Waterloo et président associé de la Conférence sur la composition et la communication des collèges (CCCC). La récente collection co-éditée de Frankie, CounterStories from the Writing Center (avec Wonderful Faison), est le lauréat du prix Outstanding Book A 2023 de l'International Writing Center Association.salle. Parmi ses autres livres figurent sa monographie, J'espère rejoindre le groupe : récit, affiliation et rhétorique antiraciste ; Performing Anti-Racist Pedagogy in Rhetoric, Writing and Communication, co-édité avec Vershawn Ashanti Young ; et The Everyday Writing Center: A Community of Practice (co-écrit avec Geller et al). Ses projets actuels comprennent de nouvelles monographies : The Road to Hell : Radical Precedents of Post-Racial Rhetoric in the 21st Century, une histoire généalogique de la métaphore du daltonisme pour la justice raciale, et Encounters with Bean : Contending with White Supremacy in the Antiracist Classroom.
Asmita Ghimire
Assistant Editor
Asmita Ghimire is a scholar, practitioner, and educator in the fields of writing, rhetoric, and technical communication. She specializes in international, intercultural, and transnational technical and professional communication. Her research focuses on critical AI literacy, machine learning platforms, global public policy, and transnational technical communication. In her work, she draws on transnational feminist methods and methodologies, as well as Global South epistemologies, to examine, critique, and reimagine technical and professional communication documents. She is deeply committed to exploring how technical and professional documents can be designed to promote transparency, accountability, and social justice.
Benny Skinner
Assistant Editor
Benny Skinner (they/them) is a PhD, Global Governance student and fellow at the Balsillie School of International Affairs, and an instructor at St. Jerome's University College. They are a Two Spirit thinker, creator and educator living on The Haldimand Tract in Waterloo, Ontario (Canada). Benny specializes in information governance, institutional history, and decolonizing methodologies.
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Personnel
Kolby Phillip
Research Director
Kolby Phillip is a graduate of the University of Texas at Austin in Austin, TX. He majored in History with minors in Holocaust & Genocide Studies and Government. At UT Austin, Kolby authored a prize-winning History honors thesis that examined the role of gender within the Auschwitz concentration camp in the context of Primo Levi’s “Gray Zone.” He was a writer and editor for the Texas Undergraduate Law Journal, where he wrote a piece on the role of precedent concerning humanitarian interventions in international law, specifically the “Kosovo precedent.” Kolby also interned at the Texas Law Human Rights Clinic, where he worked with law students to form a database of countries’ human rights provisions in their governing sports association’s documents used in consultation with the 2024 Paris Olympics and 2026 World Cup committees. For his academic performance, leadership, and service to his University, Kolby was recognized as one of thirteen Dean’s Distinguished Graduates, the highest award given to students. He joined Genocide Watch in Fall 2024 and is currently the Research Director and a member of the Balkans task force.
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Trinity Huynh
Finance & Fundraising Director
East & Southeast Asia Team Co-Leader
Trinity Huynh is an MSc student at the London School of Economics and Political Science, where she continues her work at the intersection of international human rights law, conflict resolution, and atrocity prevention. She holds a Bachelor of Arts in Political Science with a minor in Peace and Justice Studies from Chapman University.
At Genocide Watch, Trinity founded the Southeast Asia and East Asia team and formerly led the China Action Task Force. In her current role, she co-leads the East and Southeast Asia task force, where she authors country alerts and monitors human rights developments across the region.
Her research spans a range of issues in international law and transitional justice, including nuclear disarmament, disability rights, and the legal and collective memory of mass atrocities. She has contributed a book review to H-Genocide on witness testimony in international criminal tribunals and conducted independent research on the legacies of Agent Orange. She also contributed to a legal database documenting the Russian-Ukrainian war for future scholarly use.
Trinity has co-authored work on bottom-up approaches to human rights change with Open Global Rights, and has engaged with questions of AI policy and the role of education in genocide prevention and peacebuilding
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Areeka Khan,Alliance & Coordinateur du plaidoyer, Inde
Areeka Khan est titulaire d'une licence en philosophie du Sophia College for Women de Mumbai, en Inde. Elle est un membre actif du comité étudiant et de l’équipe de recherche de la All India Human Rights Association, où son article « Le nationalisme religieux et la théorie transgressive du Jihad de l’amour en Inde » a été publié. Elle s'est portée volontaire comme assistante médicale à l'hôpital (civil) Shyama Prasad Mukerjee de Lucknow, en Inde, où elle a suivi des professionnels de la santé et aidé à l'organisation de camps de don de sang et de séances de sensibilisation au sida et au VIH. En tant que stagiaire pour Genocide Watch, Areeka vise à attirer l'attention sur les conséquences de la violence et de la discrimination sanctionnées par l'État au nom de la nation, de la race et de la religion. Ellesurveille l'Inde, le Sri Lanka, l'Afghanistan, la Chine et la Corée du Nord pour Genocide Watch.
Elle est à la tête de l'équipe de plaidoyer de Genocide Watch au Soudan.
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
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Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
Brenda Salazar Lamar
Brenda is an International Relations graduate and law student from Madrid, Spain. As an undergraduate, she contributed to humanitarian aid and international cooperation projects aimed at addressing the needs of women and children in Syria. She has also played an active role in Amnesty International Spain, where she helped organize national and international events promoting human rights.
Currently, Brenda is a dedicated member of the International Peace and Security Research Group at the Center for Strategic Studies of International Relations (Centro de Estudios Estratégicos in Spanish). In this capacity, she contributes to weekly reports on the situation in the Middle East and monitors developments in other international conflicts.
At Genocide Watch, Brenda is part of the Legal Team, and Sudan and North-Central Africa Teams. She co-authored Genocide Watch's Training Manual on Genocide and Genocide Prevention for African Lawyers. She presented a paper at the 2025 Biennial Meeting of the International Association of Genocide Scholars on "Genocidal Rhetoric in the Israel-Gaza War." With a strong interest in international criminal law and transitional justice, she plans to pursue an LL.M. in Public International Law upon completing her law degree. She is committed to advocating for justice for victims of international crimes.
Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Aline Keledjian,Alliance & Responsable du plaidoyer et directeur de la rédaction de podcasts
Aline Keledjian est étudiante en quatrième année de premier cycle à l'Université George Washington à Washington, DC. Elle est titulaire d'une double spécialisation en histoire et en affaires internationales avec une concentration en résolution de conflits. Aline a déjà effectué un stage à Facing History and Ourselves où elle a examiné et rassemblé des sources primaires pour un plan de cours sur la vie juive en Afrique du Nord avant la Seconde Guerre mondiale, entre autres projets. L'automne dernier, Aline a effectué un stage aux Archives de la Sécurité Nationale où elle a mené des recherches sur des sujets liés à l'histoire nucléaire et a cataloguéintégré plusieurs documents de source primaire dans une base de données. À l'Université George Washington, Aline a travaillé comme assistante de recherche pour le projet Eleanor Roosevelt Papers et comme spécialiste de recherche pour un professeur du Département d'études américaines. Elle est également membre du Dean’s Scholars Program de l’Université George Washington, où elle mène son projet de recherche original qui explore l’impact des récits collectifs de traumatismes sur la perception des conflits par les gens. L’héritage arménien d’Aline a influencé sa passion pour la sensibilisation, la prévention et l’éducation sur le génocide. Chez Genocide Watch, Aline surveillera un ensemble de pays en plus de travailler en tant que stagiaire en communication du Congrès pour aider aux efforts de plaidoyer législatif.
Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
Personnel
Alexander Smith
Alexander Smith is an undergraduate at Tufts University double-majoring in International Relations (concentration in Europe and the Former Soviet Union) and Russian and East European Studies. As a student leader, he is President of Tufts’ Amnesty International Club and has organized panels on freedom of expression, held events on campus that supported grassroots advocacy organizations, and overseen weekly informational meetings. He is the founder of the Tufts chapter of Students Demand Action, where he is mobilizing his peers to prevent gun violence in the United States. As a native bilingual Serbo-Croatian speaker, he founded the Tufts Slavic and East European Association, which has promoted cross-cultural discussions and events, including a talk by an ambassador from Montenegro. Alex is also an avid photographer, traveler, and soccer player. As an intern at Genocide Watch, he will be writing alerts and monitoring developments in Europe and the Balkans, and will assist the effort of the Alliance Against Genocide. Later this summer he will be conducting field work in Bosnia, and in the fall plans to study abroad at University College London’s School of Slavonic and East European Studies.
Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
Erik Heyman
Erik Heyman is a current undergraduate at Drexel University pursuing a B.A. in Global Studies (concentration in Global Health and Sustainability) with double minors in Asian Studies and Political Science. He has a background in journalism, environmental policy, and political activism. Currently, he is the Co-Chief News Editor for The Triangle, Drexel’s independent student-run newspaper currently celebrating its hundredth year in circulation. Erik has a primary interest in foreign policy and affairs, wanting to understand how international systems directly impact those around the world. This desire for understanding manifests not only in his writing, but also in the study of how colonialism impacts the global community today, as well as conflicts and their impact on the environment. Geographic areas of interest for Erik have been Latin America, Africa, and East Asia. He hopes to expand his understanding of conflicts and genocide directly impact communities, with the eventual goal of going into either conflict and or environmental journalism.
Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
Kara Esplin
Kara Esplin is a current Master’s candidate studying Ethics, Peace, and Human Rights with a concentration in Genocide and Mass Atrocities Studies at American University. Her research interests focus on the intersection of gender, mass violence, and post-violence memorialization. In addition to her studies, Kara is a fellow with the Mass Atrocity Research Initiative at American University, where she is researching the United States' involvement in mass atrocities and the suppression of atrocity narratives. Prior to attending American University, Kara graduated from the University of Utah with Bachelors’ in Geography, International Studies, and Peace and Conflict Studies, as well as a minor in Portuguese and Brazilian Studies. At the University of Utah, Kara completed her capstone research project analyzing gender based violence and post-genocide birth rates in Rwanda. In addition to her academic experience, Kara has lived in Germany as a State Department Youth Ambassador and in Brazil as a Global Citizen Year Fellow.
Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
Renata Lampert
Renata Lampert is a Brazilian-qualified lawyer with over five years of experience in legal practice. She holds a Law Degree from Universidade Feevale in Brazil and is currently pursuing an LL.M. in International Human Rights and Humanitarian Law at Europa-Universität Viadrina in Germany.
Her academic and professional interests are in policy development, international justice and advocacy. Renata’s current academic work focuses heavily on international criminal law, specifically the critical intersections of human traffickingand child soldier recruitment under international law, examining how these violations operate as structural indicators and weapons within broader systems of mass atrocities.
As a legal intern for Genocide Watch, Renata hopes to develop solid experience in advocacy work and atrocity prevention while learning how early-warning indicators are monitored in practice. In the future, she intends to pursue a Ph.D. to further advance her academic research in international law.
Aisling Lynch-Kelly,Analyste en alerte précoce
Aisling est diplômée de l’Université d’Édimbourg et de l’Université d’Amsterdam, où elle a étudié respectivement l’histoire et les études sur l’Holocauste et le génocide. En tant qu'étudiante de premier cycle, Aisling s'est concentrée sur les conflits religieux dans l'Inde postcoloniale et a rédigé sa thèse sur l'impact du pogrom anti-sikh de 1984 sur les femmes sikhs à Delhi. Après avoir obtenu son diplôme de premier cycle, Aisling souhaitait appliquer les théories de la violence de masse et du génocide à l’Inde et concentrait ses recherches sur la compréhension du régime Modi à travers le prisme du génocide par omission. Elle a également exploré le rôle des milices soutenues par l’État, de la police et des services de sécurité dans les attaques contre les musulmans en Inde. Aisling a précédemment travaillé pour le Conseil musulman indien-américain, qui cherche à fournir une plate-forme pour accroître la sensibilisation à la discrimination et à la persécution des musulmans et des chrétiens en Inde. Chez Genocide Watch, Aisling surveille les développements dans cinq pays.Elle est également membre de l'équipe de collecte de fonds.
Sophia Khan
Sophia Khan is a recent graduate from the University of British Colombia Okanagan (UBCO) with a B.A in International Relations, concentrated in History and Political Science. Living and learning as an uninvited immigrant settler on unceded Syilx First Nations territory, she has explored the intersections of settler colonialism with human rights issues, while weaving historical matters with contemporary problems. Sophia has written and researched extensively on both Soviet and post-Soviet countries within political context and hopes to continue to integrate this interest during her internship at Genocide Watch. This year, she received the Peter and Claire Hanretty Prize in History at UBCO for her paper written on the Soviet invasion of Afghanistan and Islam. As an undergraduate, she continued to foster her interest in human rights and social justice by exploring avenues for advocacy, including becoming Vice President of the student-led non-profit Angels Without Boundaries, helping fundraise for children in underserved communities both locally and globally to make education more accessible. At Genocide Watch, she hopes to contribute research and communication skills by monitoring countries in the post-Soviet and Central Asian regions. In the future, she plans to pursue a Master’s that blends her interest in human rights advocacy, migration, and political patterns.
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